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Eduwell Journal
2020年11月号 vol.93
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2017年07月号 vol.53
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2017年07月号 vol.53
無料塾の目標・成果を「学力向上」や「高校進学」にするな！－「社会的自立」を阻害する高校以降の三大リスクとは？
世界の性教育の最先端スタンダードとは？－今注目が集まる「セクシュアリティ教育」の3つのポイント
子どもの「スタディ・ライフ・バランス」も推進せよ！－勉強の効率化と「教育＝学校」からの脱却で次の学びへ
誰にも言えない悩みを抱えた10代のための支援情報サイト 「Mex(ミークス)」全国版がオープン！
【求人情報】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！(2017年7月)
2017年06月号 vol.52
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2017年06月号 vol.52
子育てに行き詰まる外国人保護者の苦悩－増加し続ける外国にルーツを持つ乳幼児！遅れる子育て環境の整備
虐待する親を否定しない支援。親を責めたいわけじゃないけど、避難したかった。－作家・田村真菜さんインタビュー（後編）
子どもや生徒が「芸能人や作家・漫画家になりたい」と言い出したらどうする？－反対するよりチャレンジさせた方が良い３つの理由
思春期・反抗期の子どもとの接し方で注意したいこと－非行少年・少女と面接する保護司が大切にしている4つのこと
【参加者募集】小学生・中学生対象「2017年夏休み子どもサマーキャンプ」全13コース！～この夏一番の思い出ができる旅へ
【求人情報・2017年6月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2017年05月号 vol.51
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2017年05月号 vol.51
虐待する親だけを一方的に責めたくない。親自身も悩み苦しんでいる。－作家・田村真菜さんインタビュー（前編）
遊びや自然の中にある「リスク」と「ハザード」－大人がむやみやたらに危険を取り除くことでなくなること
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！③－方法や手段ではなく、データと成果でつながるチーム作り
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！④－全てのはじまりは、教員10人の小さな研究会だった
学校教員・教師志望の大学生こそ学校外へ出よう！－学生時代から学級経営に必要な力を磨く方法とは？
【求人情報・2017年5月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2017年04月号 vol.50
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2017年04月号 vol.50
罪を犯した少年のうち約3%しか少年院に行かない理由－審判を受ける前に、様々な教育的措置が取られている
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！②－いじめや学級崩壊を防ぐ「スクールワイドPBS」を日本初導入
元幼稚園教諭が教える！子どもが主役の幼稚園の選び方のポイント④－園へ見学に行く際に確認するべきこと
学校教員だけで専門外の野外活動・自然体験を行ってはいけない－安全管理体制や知識・技術も不十分な実態
【求人情報・2017年4月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2017年03月号 vol.49
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2017年03月号 vol.49
児童養護施設で育ったボクが社会に巣立つ前に伝えておきたいこと－なぜ、多くの子どもたちが支援からこぼれ落ちていくのか？
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！①－全国をリードする「とくしま支援モデル」とは？
元幼稚園教諭が教える！子どもが主役の幼稚園の選び方のポイント③－幼稚園によって異なる一学級の子どもの人数
大学生や社会人にオススメ！過疎地の農業を支援する援農ボランティア－都市と田舎をつなぐ新しい交流のカタチ
【求人情報・2017年3月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2017年2月号 vol.48
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2017年2月号 vol.48
罪を犯した少年は、いかにして少年審判で裁かれるのか？－少年は罰する存在ではなく、保護や教育をする存在
元幼稚園教諭が教える！子どもが主役の幼稚園の選び方のポイント②－多すぎる行事が子どもと教師を圧迫する
学校教員・教師志望の大学生こそ学校外へ出よう！－学校教員・教師になってから苦労しないために必要なこと
小規模保育園は、従来の保育所よりも保育の「質」が悪いのか？－園の規模や子ども対保育士比は、子どもの発育状況に関連しない
【求人情報・2017年2月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2017年1月号 vol.47
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2017年1月号 vol.47
夜の世界で働く若者のための学習支援サービスとは？－高校中退から高卒認定を取得し、将来の選択肢を広げる
元幼稚園教諭が教える！子どもが主役の幼稚園の選び方のポイント①－幼児教育で重要な「自由遊び」の時間
世界の放課後から日本の放課後を考える（後編）－遊びの中で学ぶことを大切にしているフィンランド
次々と児童館の廃止・再編が検討される理由－児童館は単なる子どもの「無料室内娯楽・余暇施設」なのか？
【求人情報・2017年1月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2016年12月号 vol.46
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2016年12月号 vol.46
「こども食堂」は子どものために地域が立ち上がる「支援」の出発点！－「いしのまきこども食堂フォーラム」実施報告
子どものイヤイヤ期に寄り添うために、トコトン大切にしたい4つのこと－その場しのぎにならない接し方を考える
世界の放課後から日本の放課後を考える（前編）－個を優先するアメリカとコミュニティの中で過ごすカナダ
罪を犯した非行少年・少女の更生を支えるボランティアとは？－高齢化と新たな担い手の不足で減少する保護司
【求人情報・2016年12月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2016年11月号 vol.45
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2016年11月号 vol.45
日本で暮らす外国にルーツを持つ子どもが苦しんでいること－教育支援の地域間格差。言葉の壁から不登校や進学困難に
「こども食堂」の定義論争こそ当事者不在の「おとなの都合」－子どもにとって定義よりも重要なこととは？
子どもの運動能力を高めるために必要なこと（後編）－運動嫌いを生み、生活習慣病のリスクを高める体育や運動会
様々な理由から働くことにつまずいた若者の就職を支援する－企業とNPOが連携し、若者の再チャレンジを支える
【イベント】公開シンポジウム「子どもの貧困と『食』格差：政策は何ができるか」12月14日に東京・日比谷で開催！
【求人情報・2016年11月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
2016年10月号 vol.44
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2016年10月号 vol.44
大学に友達がいない「ぼっち」対策に力を入れる大学の今－誰とも会話を一日せず、4年間で友達ゼロの大学生も
「子どもの貧困」を一括りで考えるのは大きな間違い！－日本の目に見えない「子どもの貧困」の全体像とは？
子どもの運動能力を高めるために必要なこと（前編）－幼児期の苦手意識から運動嫌いに！一斉指導よりも自由遊び！
「やりがい」だけの教育・学習支援業から脱却できるか？－以前よりも労働時間が増加し、疲労蓄積度も高水準
【求人情報・2016年10月】子どもや若者の成長を支えるソーシャルビジネス・NPO・ベンチャー企業で働く！
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