Eduwell Journal

2020年7月号 vol.89

記者: eduwell_journal

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(発行責任者)

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子どもと若者の成長を支えるWEBメディア「Eduwell Journal」の編集部です。本ウェブマガジンは、子どもや若者を対象とした社会教育事業に取り組んでいる認定NPO法人夢職人が発行しています。編集長は、認定NPO法人夢職人の理事長・岩切準が務めています。

記事一覧

スタディクーポン利用者を募集！東京の中3生の学習を支援－塾やオンライン学習等で利用できる10万円分のクーポンを無償提供 （2020/07/15 15:44) from 2020年7月号 vol.89      いいね！
学校のオンライン学習の種類やメリット・デメリットとは？－ライブ配信型と動画配信型の学習スタイルを考える （2020/07/06 16:39) from 2020年7月号 vol.89      いいね！
オンライン学習がもたらす学びの自立化や個別最適化－オンライン学習は休校期間中の授業の代替手段ではない （2020/07/06 17:30) from 2020年7月号 vol.89      いいね！
逼迫する現場の状況と乖離する文科省「子供の自然体験活動推進事業」－新型コロナ対応として内容が疑問視される補正予算 （2020/06/09 15:36) from 2020年6月号 vol.88      いいね！
新型コロナウイルス感染症予防の学校再開ガイドラインを読み解く－学校再開後の授業や学校行事はどう変わるのか？ （2020/05/07 22:20) from 2020年6月号 vol.88      いいね！
韓国の学校や市民が取り組む「民主的な教育」とは？④－平和教育の「PEACE　MOMO」。進路を拓く「クリキンディセンター」 （2020/05/01 22:38) from 2020年6月号 vol.88      いいね！
新型コロナの影響で、受験を控える高校3年生の高まる不安（前編）－オンライン授業やAO・推薦入試、学習環境への懸念 （2020/03/24 17:47) from 2020年5月号 vol.87      いいね！
新型コロナの影響で、受験を控える高校3年生の高まる不安（後編）－急がれる経済的な困難を抱える家庭への支援 （2020/05/08 23:50) from 2020年5月号 vol.87      いいね！
韓国の学校や市民が取り組む「民主的な教育」とは？②－共に学び育ち合う！民主的な学校運営を目指す「革新学校」 （2020/03/23 17:20) from 2020年5月号 vol.87      いいね！
韓国の学校や市民が取り組む「民主的な教育」とは？③－子どもや青少年の性教育や相談に取り組む「アハセンター」 （2020/04/08 21:46) from 2020年5月号 vol.87      いいね！
新型コロナによる休園・休校や外出自粛が与える親子への影響とは？－親子ともに急激な環境変化から強いストレスを抱えやすい状況に （2020/04/07 22:17) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
新型コロナによる影響で存続の危機に直面する自然学校－被害総額は約18億円。6割超の団体が経営に影響。 （2020/04/23 17:03) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
休校が続く小学校！奔走する学校教員・教師に聴く－新任教員が感じる焦りと不安。今は授業の準備に注力。 （2020/04/22 18:29) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
休校が続く小学校！奔走する音楽の先生・専科教員に聴く－歌やリコーダー、鍵盤ハーモニカができなくても （2020/04/24 16:59) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
休園が続く幼稚園！奔走する幼稚園教諭・先生に聴く－経験の差も含めて、ありのままの姿を受け止めていきたい （2020/04/25 17:24) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
韓国の学校や市民が取り組む「民主的な教育」とは？①－子どもの幸せを真ん中に置く「革新教育」の広がり （2020/03/02 18:00) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
学びの多様性を尊重できるラーニングダイバーシティへ③－地域に多様な学びの場をつくり、学びの権利を保障する （2020/03/16 13:10) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
渋谷スタディクーポンは、教育格差の解消につながったのか？（中編）－無料塾とは異なる役割。支援の入り口として有効的。 （2020/03/16 13:06) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
渋谷スタディクーポンは、教育格差の解消につながったのか？（後編）－身近な良き兄や姉として利用者の学びを支えるブラシス （2020/03/16 13:15) from 2020年4月号 vol.86      いいね！
学びの多様性を尊重できるラーニングダイバーシティへ①－発達障害の有無に関係なく、全ての子どもたちに必要な視点 （2020/01/28 17:58) from 2020年3月号 vol.85      いいね！

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