2020年7月号 vol.89
本メディアでは、子どもや若者の支援に関する教育や福祉などの各分野の実践家・...
column
貧困状態にあると言われる子どもたちは、何に困っているのか？－「つながり」を失った子どもたち
（学習支援プログラムの様子）「家にいると息が詰まる」 「子どもの貧困」が叫ばれ、国も「子どもの貧困対策法案」を国会で成立させた2013年。貧困は単純に所得の問題だけでなく、...
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takuya-murai
大学ミスマッチは本当に防げるのか？－多様な選択肢の裏にある「選べない」人たち
ミスマッチは、滅ぶべき悪か？「中退」や「ミスマッチ」というキーワードを出すと、「中退することはダメなことなのか？」「全ての人がマッチングするなんて、無理じゃないのか？」といっ...
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shoko_hatano
日米の文化の違いから子どもの育ちを考える－メディアが与える情報とどう向き合うべきか？
筆者の専門は「体験教育」。その中でも、アメリカで生まれたプロジェクト・アドベンチャーという野外教育の派生で生まれた教育手法の理念を自身の教育観の基盤としています。そんな筆者が...
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Ryoji_Fujikashi
他の号の記事
コロナ禍に必要な発達障害の子どもと親の支援とは？－家庭状況に応じた支援ができる柔軟な制度運用の継続を
新型コロナウィルスの影響で、当たり前の日常が大きく変わったこの数カ月。これまで発達障害あるいはその疑いのあるお子さんとその保護者向けの療育プログラムなどに取り組んできた当法人...
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hitomi_kuma_73
学校のオンライン学習の種類やメリット・デメリットとは？－ライブ配信型と動画配信型の学習スタイルを考える
新型コロナウイルスの流行に伴い、ここ3か月間、私たちは人と会わない生活を余儀なくされてきました。生活上の機能が次々とオンラインへと移行し、今やオンラインで会議をしたり、イベン...
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eduwell_journal
オンライン学習がもたらす学びの自立化や個別最適化－オンライン学習は休校期間中の授業の代替手段ではない
「オンライン学習」は、今後どうあるべきなのか。筆者は、学校が休校になった際の一時的な措置としてオンライン学習を位置付けるのではなく、オンライン学習を含めて、今後の学習のあり方...
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eduwell_journal
コロナ禍のオンライン時代に考える「子どもの居場所」－子どもが本当に居たい場所や時代とは何かを見つめ直す
全国的に順次学校が再開し、子どもも大人も一旦元の生活に戻りつつあります。3月の新型コロナウィルスによる全国一斉の臨時休校の要請から3ヶ月が経ちました。これから徐々に、休校によ...
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shota_miyake
逼迫する現場の状況と乖離する文科省「子供の自然体験活動推進事業」－新型コロナ対応として内容が疑問視される補正予算
新型コロナウィルス感染症対策を目的とした各省庁の補正予算について、事業内容や手続きに関して疑問を呈する報道が様々なメディアで行われています。文部科学省についても、補正予算で行...
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eduwell_journal
新型コロナの影響で、受験を控える高校3年生の高まる不安（前編）－オンライン授業やAO・推薦入試、学習環境への懸念
緊急事態宣言の延長に伴い、多くの学校で引き続き休校期間が続くことになりました。長引く休校期間は、多くの子どもたちに影響を与えています。年齢によってその影響は様々ですが、今年度...
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eduwell_journal
新型コロナの影響で、受験を控える高校3年生の高まる不安（後編）－急がれる経済的な困難を抱える家庭への支援
休校期間が続く中で「子どもの学びをどのように保障するのか」という点が、問題となっています。年齢ごとに必要な学びのあり方は異なりますが、今の高校3年生からは、大学受験をむかえる...
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eduwell_journal
高校の「総合的な探究の時間」で必ずぶつかる3つの壁とは？－はじめてからが勝負！実践例から学ぶ指導と授業のポイント
学習指導要領の改訂により、高等学校の「総合的な学習の時間」が2022年度から「総合的な探究の時間」に変わります。特に地域の課題解決型学習（PBL）は、島根県の隠岐島前高校の取...
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shoko_hatano
家庭や学校でも役立つ！性教育の無料動画「AMAZE」とは？－動画教材の活用で日本の性教育の未来が変わる！
国際スタンダードと比較して、時間数が不足し、内容が限定的という日本の性教育の現状がありますが、前回の記事（日本の性教育を変え、子どもを性被害から守る！－行政や学校、専門家が取...
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asuka_someya
民間フリースクールへ補助金等の公的な支援が難しい理由－「公の支配」に属さない教育事業に対する憲法89条の壁
2017年2月に「教育機会確保法」（義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律）が施行され、文部科学省をはじめ、多くの自治体でも不登校の子どもたち...
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eduwell_journal
日本の性教育を変え、子どもを性被害から守る！－行政や学校、専門家が取り組む日本の先進事例5選
時代遅れと言われている日本の性教育。ニュースや新聞などのメディアでも、子どもたちの性被害の話題が取り上げられるようになってきました。世界の潮流に追いつくには、まだまだ時間がか...
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asuka_someya
インクルーシブ教育を実現するカナダの教育制度とは？（後編）－子ども一人ひとりの特性を重視した指導と教育環境の整備
カナダでは、障害者や健常者といった枠もなくして、個人の才能を伸ばし、お互いの違いを尊重することを大切にしています。そして、共生のあり方を学ぶインクルーシブ教育を実現させていま...
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Miwa_Hosogoe
子ども自身が児童虐待やマルトリートメントを知らないという危険－児童虐待の件数は過去最高！子ども本人からのSOSは約1%
厚生労働省では、毎年11月を「児童虐待防止推進月間」と定め、児童虐待防止のための広報・啓発活動などを行っています。ピンク（乳がん）や赤（エイズ）などの啓発活動や支援の意志を示...
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eduwell_journal
インクルーシブ教育を実現するカナダの教育制度とは？（前編）－学校教員・教師の学びを支え、多様な専門家がチームでサポート
カナダでは、インクルーシブ教育が人に優しい社会づくりや個人の才能教育を行ううえで、大きな役割を果たしています。（インクルーシブ教育を実践し、共生社会を実現するカナダ）日本がこ...
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Miwa_Hosogoe
なぜ、外国籍の子どもは特別支援学級の在籍率が高いのか？－拙速な判断で日本人の子どもの2倍以上に！
日本国内に住民登録している外国籍の子どもたちの中で、現在、小学校・中学校の義務教育学齢に相当する子どもは、約12万4千人と言われています。海外から日本へ来た子どもたちの日本語...
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iki_tanaka
インクルーシブ教育を実践し、共生社会を実現するカナダ－人と比べず、比べられない。好きなことで才能を伸ばせる。
現在、日本では不登校やひきこもりの方が増加傾向にあります。少子化問題も踏まえ、一人でも多くの若者が、自らの才能をいかして社会で活躍して頂けるような対策が急務です。前編（海外留...
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Miwa_Hosogoe
高校中退した子どもを持つ親が注意すべき接し方－家族がやってはいけないコミュニケーションとは？
「高校中退して家にずっと子どもがいる」という親御さんから「子どもとどのように接すれば良いのでしょうか？」というお問い合わせをよく頂きます。よく言うのは「何でも話せる関係性を保...
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yamaguchi_masashi
どうしたら日本で若手政治家が増えるのか？－18歳から投票ができるのに、同世代を代表する政治家がいない
半世紀ぶりの選挙権拡大の実現により18歳の若者が投票権を行使できるようになった2015年から早4年が経ちました。それに応えるようにして模擬選挙や主権者教育などによる単なる投票...
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tppay
高校中退したら高卒認定を取るべきか？－高卒認定をおすすめする5つの理由
高校中退した後、通信制高校や定時制高校に編入するという選択以外にも、高等学校卒業程度認定試験（高卒認定試験）を取るという選択もあります。高校中退や不登校、通信制高校の方などを...
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yamaguchi_masashi
なぜ、若者は地方の中小企業に就職しないのか？（後編）－待遇改善や柔軟な労働環境は不可欠！外よりも中にヒントあり！
地方でキャリア教育に取り組んでいると、「地元に残るようにしてほしい」「もっと地元の中小企業に就職させたい」といった要望と出会います。体験や学習を通じて地域を知り、魅力を知り、...
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shoko_hatano
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