2021年1月号 vol.95
本メディアでは、子どもや若者の支援に関する教育や福祉などの各分野の実践家・...
column
貧困状態にあると言われる子どもたちは、何に困っているのか？－「つながり」を失った子どもたち
（学習支援プログラムの様子）「家にいると息が詰まる」 「子どもの貧困」が叫ばれ、国も「子どもの貧困対策法案」を国会で成立させた2013年。貧困は単純に所得の問題だけでなく、...
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takuya-murai
大学ミスマッチは本当に防げるのか？－多様な選択肢の裏にある「選べない」人たち
ミスマッチは、滅ぶべき悪か？「中退」や「ミスマッチ」というキーワードを出すと、「中退することはダメなことなのか？」「全ての人がマッチングするなんて、無理じゃないのか？」といっ...
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shoko_hatano
日米の文化の違いから子どもの育ちを考える－メディアが与える情報とどう向き合うべきか？
筆者の専門は「体験教育」。その中でも、アメリカで生まれたプロジェクト・アドベンチャーという野外教育の派生で生まれた教育手法の理念を自身の教育観の基盤としています。そんな筆者が...
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Ryoji_Fujikashi
他の号の記事
いかにして経済的な事情を抱える子どもの「食」を支えるか？（後編）－まち全体で子どもの「食」を支える新たな取り組み「Table for Kids」
コロナ禍の影響が長期化する中、多くの人が様々なストレスや困りごとを抱えています。特に経済的な事情を抱える子育て家庭の「食」については、急を要する課題です。前編の記事（コロナで...
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eduwell_journal
コロナ禍における子ども・若者のソーシャルワークとは？（後編）－自分で決めることを支えるエンパワメント・アプローチ
災害（問題）と向き合うのは誰なのか。ソーシャルワーカーは、どのように人々や災害と向き合っていけばよいのか。本稿では前半に引き続き、コロナ禍におけるソーシャルワークの具体的な方...
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eduwell_journal
いかにして経済的な事情を抱える子どもの「食」を支えるか？（前編）－コロナで経済的な困窮が深刻化。感染症対策からこども食堂も苦慮。
コロナ禍で初めて冬を迎え、全国各地で新型コロナウイルス感染症（以下、コロナ）が再び急速に拡大しています。この広まりは「第三波」と言われ、増加傾向はしばらく続くと考えられます。...
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eduwell_journal
グレタさんを生んだスウェーデンの若者参画社会－なぜ、社会が子ども・若者団体に投資しているのか？
（気候変動ストライキの様子 : 撮影 両角達平） 世界に広がった一人きりのストライキ「私たちは、自分たちの行動を褒めてもらうために、路上に連れ出されているわけではありません。...
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tppay
コロナをきっかけに地方移住を考える20代・30代のキミへ－移住して後悔しないために知っておくべき3つのこと
コロナ禍でテレワークやワーケーションという言葉が脚光を浴び、地方移住を考える人が増えているというニュースを目にするようになりました。実際には埼玉・神奈川等の近県への流出が多い...
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shoko_hatano
子ども支援NPOが自立援助ホームを開設した理由とは？－学習や食事の支援から安心できる「実家づくり」へ
2020年4月、NPO法人ダイバーシティ工房は自立援助ホーム「Le Port（ルポール）」（以下、ルポール）を新たに開所しました。自立援助ホームへの入所は、原則15歳から20...
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eduwell_journal
高校を辞めたい！「中退」と「転校・編入」のどっちが良いの？－何を求めているか考え、自分の意志で選択することが大切
「高校を辞めたい！」「こうじゃなかった！」と新しい生活をはじめようと思った時に、高校を中退した方が良いのか、転校・編入した方が良いのかという話は、多くの方が悩む点です。学校に...
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yamaguchi_masashi
自立援助ホームの開設や運営に必要なこととは？―家庭や施設で暮らせない若者の自立を支える「最後の砦」
年々、児童相談所に寄せられる児童虐待相談件数が増えています。虐待を受けるなどして、帰る家がない子どもたちの新たな受け入れ先の場所として、「自立援助ホーム」が注目されています。...
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eduwell_journal
コロナの影響で中止になった海外留学の再開の見通しは？―コロナ禍の海外留学で注意すべき点と今できること
2020年、新型コロナウイルス（以下、コロナ）が全世界で猛威を奮っています。ITの進化に伴い、国際間のビジネス、文化・教育での交流も増え、国境間の距離も縮まりつつあった時に起...
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Miwa_Hosogoe
なぜ、子どもの放課後プログラムが「学校化」するのか？－ユースワークの立場から考える学校教育と余暇の距離感
2019年8月に開催された世界教育学会（WERA）で「Extended Education」のセッションに出席しました。「子どもの放課後支援の『質』をどう担保するのか」という...
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tppay
コロナ禍に必要な発達障害の子どもと親の支援とは？－家庭状況に応じた支援ができる柔軟な制度運用の継続を
新型コロナウィルスの影響で、当たり前の日常が大きく変わったこの数カ月。これまで発達障害あるいはその疑いのあるお子さんとその保護者向けの療育プログラムなどに取り組んできた当法人...
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hitomi_kuma_73
学校のオンライン学習の種類やメリット・デメリットとは？－ライブ配信型と動画配信型の学習スタイルを考える
新型コロナウイルスの流行に伴い、ここ3か月間、私たちは人と会わない生活を余儀なくされてきました。生活上の機能が次々とオンラインへと移行し、今やオンラインで会議をしたり、イベン...
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eduwell_journal
オンライン学習がもたらす学びの自立化や個別最適化－オンライン学習は休校期間中の授業の代替手段ではない
「オンライン学習」は、今後どうあるべきなのか。筆者は、学校が休校になった際の一時的な措置としてオンライン学習を位置付けるのではなく、オンライン学習を含めて、今後の学習のあり方...
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eduwell_journal
コロナ禍のオンライン時代に考える「子どもの居場所」－子どもが本当に居たい場所や時代とは何かを見つめ直す
全国的に順次学校が再開し、子どもも大人も一旦元の生活に戻りつつあります。3月の新型コロナウィルスによる全国一斉の臨時休校の要請から3ヶ月が経ちました。これから徐々に、休校によ...
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shota_miyake
逼迫する現場の状況と乖離する文科省「子供の自然体験活動推進事業」－新型コロナ対応として内容が疑問視される補正予算
新型コロナウィルス感染症対策を目的とした各省庁の補正予算について、事業内容や手続きに関して疑問を呈する報道が様々なメディアで行われています。文部科学省についても、補正予算で行...
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eduwell_journal
新型コロナの影響で、受験を控える高校3年生の高まる不安（前編）－オンライン授業やAO・推薦入試、学習環境への懸念
緊急事態宣言の延長に伴い、多くの学校で引き続き休校期間が続くことになりました。長引く休校期間は、多くの子どもたちに影響を与えています。年齢によってその影響は様々ですが、今年度...
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eduwell_journal
新型コロナの影響で、受験を控える高校3年生の高まる不安（後編）－急がれる経済的な困難を抱える家庭への支援
休校期間が続く中で「子どもの学びをどのように保障するのか」という点が、問題となっています。年齢ごとに必要な学びのあり方は異なりますが、今の高校3年生からは、大学受験をむかえる...
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eduwell_journal
高校の「総合的な探究の時間」で必ずぶつかる3つの壁とは？－はじめてからが勝負！実践例から学ぶ指導と授業のポイント
学習指導要領の改訂により、高等学校の「総合的な学習の時間」が2022年度から「総合的な探究の時間」に変わります。特に地域の課題解決型学習（PBL）は、島根県の隠岐島前高校の取...
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shoko_hatano
家庭や学校でも役立つ！性教育の無料動画「AMAZE」とは？－動画教材の活用で日本の性教育の未来が変わる！
国際スタンダードと比較して、時間数が不足し、内容が限定的という日本の性教育の現状がありますが、前回の記事（日本の性教育を変え、子どもを性被害から守る！－行政や学校、専門家が取...
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asuka_someya
民間フリースクールへ補助金等の公的な支援が難しい理由－「公の支配」に属さない教育事業に対する憲法89条の壁
2017年2月に「教育機会確保法」（義務教育の段階における普通教育に相当する教育の機会の確保等に関する法律）が施行され、文部科学省をはじめ、多くの自治体でも不登校の子どもたち...
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eduwell_journal
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