2020年6月号 vol.88
本メディアでは、子どもや若者の支援に関する教育や福祉などの各分野の実践家・...
「熊仁美」に関連する記事
コロナ禍に必要な発達障害の子どもと親の支援とは？－家庭状況に応じた支援ができる柔軟な制度運用の継続を
新型コロナウィルスの影響で、当たり前の日常が大きく変わったこの数カ月。これまで発達障害あるいはその疑いのあるお子さんとその保護者向けの療育プログラムなどに取り組んできた当法人...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
子どもの成功体験をデザインする！エラーレスラーニングのすすめ－「誤りや失敗をさせない」学習方法とは？
みなさんは、「エラーレスラーニング」という言葉を知っていますか？日本語に訳すと、「無誤学習・誤りなし学習」。その名の通り、「誤りや失敗をさせない」学習方法です。この方法は、発...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
自閉症の子どもを保護者と共に療育で支える（後編）－一人ひとりの子どもに合った療育をオーダーメイドで実践
自閉症の子どもへの療育支援を行っている「NPO法人ADDS」。"保護者を一番の専門家に"というモットーのもと、家庭で療育を行うためのサポートをするプログラムを中心に、事業を運...
0 いいね！
eduwell_journal
自閉症の子どもを保護者と共に療育で支える（前編）－発達障害の子どもの支援に関する専門性を高めたい
自閉症の子どもへの療育支援を行っている「NPO法人ADDS」。"保護者を一番の専門家に"というモットーのもと、家庭で療育を行うためのサポートをするプログラムを中心に、事業を運...
0 いいね！
eduwell_journal
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！③－方法や手段ではなく、データと成果でつながるチーム作り
徳島県では、「徳島発！発達障がい等『とくしま支援モデル』」に取り組み、全国のモデルになりうる先端的な特別支援教育のモデルを作り上げつつあります。前編・中編に引き続き、事業の中...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！④－全てのはじまりは、教員10人の小さな研究会だった
3．ルーツは10年前！徳島ABA研究会の存在熊：ここからは、これなくしては「とくしま支援モデル」については語れない、と個人的に思っている「徳島ABA研究会」について、お話を伺...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！②－いじめや学級崩壊を防ぐ「スクールワイドPBS」を日本初導入
徳島県では、「徳島発！発達障がい等『とくしま支援モデル』」に取り組み、全国のモデルになりうる先端的な特別支援教育のモデルを作り上げつつあります。前編に引き続き、事業の中核を担...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
子どもたちにエビデンスに基づいた特別支援教育を！①－全国をリードする「とくしま支援モデル」とは？
知事が公約する40本の事例研究、県として日本初のスクールワイドPBSの導入、ITを駆使した教材や研修システムなど全国のモデルになりうる先端的な特別支援教育のモデルを作り上げよ...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
自閉症の子どもを持つ保護者向けオンライン学習プログラムが開始！－全国どこでもスマホやタブレットで家庭療育について学べる
特定非営利活動法人ADDS(所在地：東京都新宿区、共同代表：竹内 弓乃・熊 仁美)は、自閉症などの発達障害あるいはその疑いのある子どもへ、保護者が家庭でできる療育(治療教育：...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
子どもが「発達障害かも？」と思ったらやるべき3つのアクション－子育て中に注意する5つの特徴をチェック
子どもを産み育てること。これほど素晴らしく、愛おしいことはありません。どんな親御さんも、未来に希望と覚悟と不安を抱きながら、我が子の誕生を待つことでしょう。生まれてからは、一...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
68人に1人が自閉症！？自閉症の子どもは急増しているのか？－社会の都合によって変化する発達障害の定義
こだわりや興味の幅の狭さ、社会的なコミュニケーションの困難さなどが特徴である自閉症。先天的な脳の機能障害であることがわかっていますが、その数は恐ろしい勢いで増えていると言われ...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
【セミナー】すぐに役立つ！発達障害の子どもとの関わり方の基本を学ぶ！－発達障害の子に良いことは、どんな子にも良い！
子どもの成長を支える様々な役割や立場の人が集まり、スキルアップを目指していくセミナーやワークショップを開催します！第二回目となる今回は、現場で子どもに関わるうえで必須知識・ス...
0 いいね！
eduwell_journal
もうイライラしない！子どもを叱るより効果的な「既読スルー」！？－応用行動分析学から学ぶ子育てのコツ
「叱っても言うことを聞いてくれない」という子育ての悩み 例えば、お子さんが騒いでしまう、物を投げてしまうなど困った行動をした時、皆さんはどのように振る舞いますか？大抵の場合...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
【まとめ】オススメ！2014年春の子どもや若者の支援に関する「教育・福祉」関連イベント！
2014年4月～5月に開催される予定の子どもや若者の支援に関連する「教育・福祉」のイベントをまとめました！すでに子どもや若者の教育・福祉に関するお仕事をされている方、目指して...
0 いいね！
eduwell_journal
発達障害の子どもに対する適切な支援方法とは？－困った行動を確実に減らすポジティブコミュニケーション
（発達障害のあるお子さんに療育を行うプレイルームの様子） アスペルガー症候群がなくなる？診断基準の改定自閉症、アスペルガー症候群、広汎性発達障害など様々な障害名が「自閉症ス...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
早期療育で自閉症の症状は改善する！－謂れなき偏見や誤解が本人やその家族を悩ませる！
自閉症は生まれつきの障がいです自ら閉じると書いて、自閉症。皆さんは、何をイメージしますか？「引きこもり」、「不登校」、「欝」、、、そんなキーワードが浮かぶ方も多いのではないか...
0 いいね！
hitomi_kuma_73
バックナンバー(もっと見る)
2020年5月号 vol.87
本メディアでは、子どもや若者の支援に関する教育や福祉などの各分野の実践家・...
2020年4月号 vol.86
本メディアでは、子どもや若者の支援に関する教育や福祉などの各分野の実践家・...